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教育部公開曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例

日前，教育部公開曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理，反映出各地各校在深入貫徹落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則要求、加強教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅持師德第一標(biāo)準(zhǔn)，對師德違規(guī)問題“零容忍”并嚴(yán)肅懲處的鮮明態(tài)度和堅定決心。 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人強調(diào)，以習(xí)近平同志為核心...

來源：教育部

2022-08-30 02:08

教育部印發(fā)《關(guān)于加強高校有組織科研 推動高水平自立自強的若干意見》

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于加強高校有組織科研 推動高水平自立自強的若干意見》（以下簡稱《意見》），就推動高校充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，加強有組織科研，全面加強創(chuàng)新體系建設(shè)，著力提升自主創(chuàng)新能力，更高質(zhì)量、更大貢獻(xiàn)服務(wù)國家戰(zhàn)略需求作出部署?！兑庖姟分赋?，高校是國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分。高校有組織科研是高?？萍紕?chuàng)新實現(xiàn)建制化、成體...

來源：教育部

2022-08-29 09:08

教育部、北京市簽署共建留學(xué)人才回國服務(wù)示范區(qū)合作框架協(xié)議

8月26日，HICOOL2022全球創(chuàng)業(yè)者峰會在北京開幕。中共中央政治局委員、北京市委書記蔡奇宣布峰會開幕，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬，北京市委副書記殷勇出席開幕式并講話。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧，北京市委常委、教育工委書記夏林茂代表雙方簽署《留學(xué)人才回國服務(wù)示范區(qū)合作框架協(xié)議》，為“留學(xué)人才回國服務(wù)示范區(qū)”揭牌。北京市委常委、副市長靳...

來源：教育部

2022-08-26 10:08

推廣普通話 喜迎二十大

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。今年是第25屆推普周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。海報一，以“推廣普通話，喜迎二十大”為設(shè)計思路，背景色調(diào)為中國紅，體現(xiàn)以大力推廣普及國家通用語言文字的實際行動迎接黨的二十大勝利召開。海報二，以“推廣普及國家通用語言文字，助力鑄牢中華民族共同體意識...

來源：教育部

2022-08-26 06:08

懷進(jìn)鵬會見新西蘭教育部部長希普金斯

8月23日，教育部部長懷進(jìn)鵬以視頻方式會見新西蘭教育部部長克里斯托弗·希普金斯。雙方就深化中新教育交流合作交換了意見，并續(xù)簽了《中華人民共和國教育部與新西蘭教育部關(guān)于教育與培訓(xùn)的合作安排》。懷進(jìn)鵬指出，今年是中新建交50周年。50年來，中新兩國教育部門共同努力，推動雙方教育交流合作穩(wěn)步發(fā)展， 在學(xué)生交流、高等教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育、...

來源：教育部

2022-08-24 04:08

全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述、關(guān)于“大思政課”的重要指示和在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神，全面推動思政課改革創(chuàng)新，推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展，教育部會同中共中央宣傳部、中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室、科學(xué)技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、生態(tài)環(huán)境部、國家衛(wèi)生健康委、國家文物局、國家鄉(xiāng)村振興局、中國關(guān)心下一代工...

來源：教育部

2022-08-24 11:08

第三屆中國—東盟教育部長圓桌會議舉行

8月23日，第三屆中國—東盟教育部長圓桌會議以視頻方式舉行。中國教育部部長懷進(jìn)鵬主持會議，東盟各國教育部長及東盟秘書長林玉輝與會。懷進(jìn)鵬表示，本屆部長圓桌會議是落實中國東盟建立對話關(guān)系30周年紀(jì)念峰會成果、推進(jìn)“五大家園”建設(shè)、深化全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的具體舉措。教育連接現(xiàn)在與未來，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不可或缺的重要內(nèi)容，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、...

來源：教育部

2022-08-23 04:08

助力鄉(xiāng)村人才振興 農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革再出發(fā)

日前，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國科協(xié)（以下簡稱三部門）印發(fā)《關(guān)于支持建設(shè)一批科技小院的通知》（以下簡稱《通知》），教育部研究生司負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。1 請簡要介紹什么是“科技小院”？答：“科技小院”研究生培養(yǎng)模式是指研究生培養(yǎng)單位把農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生長期派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，在完成理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)...

來源：教育部

2022-08-23 08:08

懷進(jìn)鵬赴天津調(diào)研

8月20日，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬赴天津調(diào)研，圍繞職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展開展調(diào)研，并召開推動新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會。教育部黨組成員、副部長孫堯，天津市委常委、教育工委書記王旭參加有關(guān)活動。懷進(jìn)鵬表示，習(xí)近平總書記高度重視職業(yè)教育，對職業(yè)教育發(fā)展作出一系列重要指示批示，近日又向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會致賀信，為我們辦好特色優(yōu)...

來源：教育部

2022-08-22 06:08

教育部關(guān)于人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的調(diào)查處理通報

2022年5月，人民教育出版社（簡稱人教社）第十一套小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題受到社會廣泛關(guān)注。教育部黨組高度重視，成立由黨組主要負(fù)責(zé)同志任組長、2位黨組成員任副組長的調(diào)查處置工作組，通過約談相關(guān)人員，調(diào)閱原始資料，聽取數(shù)學(xué)、思政、美術(shù)等方面專家意見，征求一線數(shù)學(xué)和美術(shù)教師意見等方式，進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查核實。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：經(jīng)查，教材插圖...

來源：教育部

2022-08-22 10:08

教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作

針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題，教育部高度重視，舉一反三，部署對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面排查整改，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導(dǎo)向，弘揚中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習(xí)慣。排查整改工作啟動后，教育部組織國家教材委專家委員會近350位專家，對中小學(xué)在用的359套2487冊國家課程教材等進(jìn)行全面審讀。各省...

來源：教育部

2022-08-22 10:08

人教社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作已完成

按照教育部要求，人民教育出版社從5月下旬啟動并于日前完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作，將全力確保2022年9月新學(xué)期課前到書。為保障插圖重繪水平，人教社委托第三方權(quán)威專業(yè)機構(gòu)嚴(yán)格遴選插圖繪制團(tuán)隊，在綜合考量作品風(fēng)格、創(chuàng)作實力等因素基礎(chǔ)上，從入圍的10個團(tuán)隊中選定3個。之后經(jīng)過充分論證，最終確定中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)團(tuán)隊繪制的版本。為確保教材質(zhì)量，...

來源：教育部

2022-08-22 10:08

世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會發(fā)布《天津倡議》

2022年8月19—20日，世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會在中國天津召開。來自123個國家（地區(qū)）的政府機構(gòu)、國際組織、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校、研究機構(gòu)代表出席了大會，圍繞“后疫情時代職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展：新變化、新方式、新技能”的主題進(jìn)行深入交流、廣泛探討。結(jié)合代表的觀點、意見和建議，大會形成《天津倡議》。倡議認(rèn)為，職業(yè)教育是創(chuàng)造價值的教育，可幫助人們獲得...

來源：教育部

2022-08-20 08:08

《中國職業(yè)教育發(fā)展白皮書》發(fā)布

為向世界介紹中國職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗，8月20日，教育部發(fā)布《中國職業(yè)教育發(fā)展白皮書》。白皮書介紹，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)、社會、人口、環(huán)境、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇。進(jìn)入新時代，中國政府高度重視職業(yè)教育，把職業(yè)教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育改革創(chuàng)新...

來源：教育部

2022-08-20 04:08

懷進(jìn)鵬在世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會主論壇發(fā)表主旨演講

8月19日，世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會主論壇在天津舉行。教育部部長懷進(jìn)鵬發(fā)表題為“攜手推動全球職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展 助力建設(shè)后疫情時代美好世界”的主旨演講。懷進(jìn)鵬表示，職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會聯(lián)系最為緊密的一類教育。中國始終高度重視職業(yè)教育，在有效支撐國家經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展、不斷滿足人民群眾對美好生活的追求、持續(xù)暢通學(xué)生多樣化成長成才的...

來源：教育部

2022-08-20 10:08

教育部印發(fā)通知部署統(tǒng)籌做好2022年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作

為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實做好2022年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。通知作出七項部署。一是堅決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動搖堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，因時因...

來源：教育部

2022-08-18 03:08

教育部部署推進(jìn)新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于辦好繼續(xù)教育的決策部署，推動普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)范、健康、有序發(fā)展，近日，教育部印發(fā)《教育部關(guān)于推進(jìn)新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），以“全面規(guī)范、提高質(zhì)量”為主線，對普通高校舉辦的學(xué)歷繼續(xù)教育改革作出全面部署，推動形成辦學(xué)結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完善、辦學(xué)行為規(guī)...

來源：教育部

2022-08-17 09:08

開創(chuàng)新時代普通高校學(xué)歷繼續(xù)教育改革發(fā)展新局面

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就有關(guān)情況回答了記者提問。一、請介紹一下《實施意見》出臺的背景。答：普通高校是學(xué)歷繼續(xù)教育的重要辦學(xué)主體，是構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要力量。在不同的歷史時期，普通高校通過舉辦函授、業(yè)余、脫產(chǎn)、...

來源：教育部

2022-08-17 09:08

教育部召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢之旅”活動大學(xué)生重要回信精神五周年座談會

8月15日，在習(xí)近平總書記給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生回信五周年之際，教育部組織召開專題座談會深入學(xué)習(xí)貫徹重要回信精神。會議在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主辦地重慶舉行。教育部黨組成員、副部長鐘登華出席座談會并講話。鐘登華指出，習(xí)近平總書記的重要回信，指引了高教戰(zhàn)線堅持立德樹人...

來源：教育部

2022-08-15 07:08