弘揚踐行教育家精神 書寫教育強國篇章——習近平總書記給全國特崗教師代表的回信激勵廣大教師和教育工作者播種希望與未來
在第41個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記給全國特崗教師代表回信，充分肯定他們展現(xiàn)了人民教師的情懷和擔當，深切勉勵他們?yōu)橥七M鄉(xiāng)村振興、建設教育強國作出新的貢獻，并在教師節(jié)即將來臨之際，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。
廣大教師和教育工作者表示，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力弘揚教育家精神，全面落實立德樹人根本任務，到祖國和人民最需要的地方傳道授業(yè)、教書育人，為教育強國建設貢獻更大力量。
“每到教師節(jié)，習近平總書記總是以各種方式給教師們送來祝福，這次又給全國特崗教師代表回信，讓我感到濃濃暖意。”收到回信后，青海省玉樹藏族自治州囊謙縣第一完全小學特崗教師王雪蓮難掩激動。
“從教近20年，我體會到教育就是用生命影響生命的過程。”王雪蓮說，“我將認真學習總書記回信精神，扎根三尺講臺，在平凡崗位上默默奉獻，通過日復一日的堅持，點亮更多高原孩子的夢想。”
2006年，農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施。20年來，累計選聘特崗教師118萬人到中西部農(nóng)村學校任教，為促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、辦好人民滿意的教育、取得脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利、促進鄉(xiāng)村全面振興發(fā)揮重要作用。
“習近平總書記在回信中說我們‘展現(xiàn)了人民教師的情懷和擔當’，我深感使命光榮。”黑龍江省湯原縣香蘭鎮(zhèn)中學特崗教師王昕欣說，“鄉(xiāng)村孩子渴求的不僅是知識，也需要精神上的陪伴和鼓勵。未來，我要繼續(xù)做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。”
長期以來，許多教師默默堅守在廣袤的中西部地區(qū)，書寫促進教育公平、提升教育質(zhì)量的精彩篇章。
“去年兒童節(jié)前夕，習近平總書記給我們學校的學生回信，今年教師節(jié)來臨之際又對特崗教師群體提出要求。總書記對中西部教育的關(guān)懷一以貫之，我們備受鼓舞。”四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學教師高毅慧表示，未來工作中，將注重以技術(shù)賦能教育公平，進一步打造智慧校園、智慧課堂，滿足不同孩子的成長需要，讓學校越辦越好。
“用心用情呵護引導孩子們健康成長”——習近平總書記回信中的這句話，令西藏日喀則市南木林縣第二完全小學教師劉乙瑩感到奮進的方向更加明晰。一年前，這位來自山東的“95后”姑娘研究生畢業(yè)后，主動選擇到西部任教。
“教育是一場薪火相傳的接力，我們必須跑好屬于自己的一棒。我要把個人理想追求融入國家和民族事業(yè)中，始終牢記立德樹人使命，通過日常教學帶動各民族孩子心懷感恩、好好學習，讓他們立志成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”劉乙瑩說。
強國必先強教，強教必先強師。
“總書記在回信中說‘繼續(xù)堅守教育初心，不斷提高教書育人本領’。我將不斷探索適合學生的教學方法，加強和青年教師間的互學互助，讓教學形式更加豐富、教學內(nèi)容更有質(zhì)量，為培養(yǎng)更多堪當民族復興重任的時代新人貢獻力量。”內(nèi)蒙古興安盟科爾沁右翼前旗索倫中學教師劉玉忠說。
“強國建設、民族復興偉業(yè)對我們提出了更高要求。”北京師范大學馬克思主義學院黨委書記亓振華表示，要牢記習近平總書記的殷殷囑托，將理論知識與社會實踐相結(jié)合，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，啟迪學生心靈、激揚青春斗志。
“近年來，我國職業(yè)教育迅速發(fā)展。作為一名職教教師，我的干勁更足了。”浙江旅游職業(yè)學院教師徐迅說，“職業(yè)教育前景廣闊，職教教師必然大有可為。我將牢記總書記要求，培養(yǎng)更多有一技之長的學生，讓每個青年都能在新時代書寫自己的青春篇章。”
加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，做好新時代教師工作，教育部門重任在肩。
“我們要深刻領會習近平總書記重要指示精神，優(yōu)化升級‘特崗計劃’，重點加強思政、科學教育和音體美勞等緊缺學科教師配備。同時深入實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃、師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃等，為中西部地區(qū)培養(yǎng)補充更多優(yōu)秀教師，以師資均衡配置促進教育公平，以鄉(xiāng)村教育發(fā)展促進鄉(xiāng)村全面振興。”教育部教師工作司司長俞偉躍說。
三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂。
“教育強國，需要我們一代代教育工作者扎扎實實干出來。我要繼續(xù)把赤誠的心投入到與時代同行、與人民同行的事業(yè)中，在三尺講臺播種希望與未來，讓更多孩子成長為有理想、有本領、有擔當?shù)男聲r代好少年，為推進鄉(xiāng)村振興、建設教育強國作出新的貢獻。”安徽省霍邱縣長集鎮(zhèn)中心小學黨支部書記、校長張華健說。（新華社記者）
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