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近日，《國際中文教育中文水平等級標準》（GF0025-2021）（以下簡稱《標準》）由教育部、國家語言文字工作委員會正式發布，并將于2021年7月1日起正式實施。這是我國首個面向外國中文學習者、全面描繪評價學習者中文語言技能和水平的規范標準。記者就《標準》相關問題采訪了教育部中外語言交流合作中心負責人。問：為什么要出臺這一《標準》？答：語言是了...
來源：《光明日報》
2021-04-02 02:04
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近日，教育部、財政部、國家發展改革委聯合印發《“雙一流”建設成效評價辦法（試行）》（以下簡稱《評價辦法》）。教育部學位管理與研究生教育司負責人就有關問題回答了記者提問。1 請簡要介紹《評價辦法》出臺的背景。答：成效評價事關建設導向。習近平總書記指出，辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色；要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗，更要...
來源：教育部
2021-03-23 08:03
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全面修（制）訂職業教育專業目錄 推動專業升級和數字化改造 提高職業教育適應性
日前，教育部印發《職業教育專業目錄（2021年）》（以下簡稱新版《目錄》）。教育部職業教育與成人教育司負責人就有關問題回答了記者提問。一、請介紹一下新版《目錄》研制的背景和意義。專業目錄是職業教育的基礎性教學指導文件，是職業教育國家教學標準體系和教師教材教法改革的龍頭，是職業院校專業設置、用人單位選用畢業生的基本依據，也是職業教育支...
來源：教育部
2021-03-22 09:03
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近日，經中央教育工作領導小組同意，教育部、中央組織部、中央編辦、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部等六部門聯合印發了《義務教育質量評價指南》（以下簡稱《評價指南》）。教育部基礎教育司負責人就《評價指南》有關內容回答了記者的提問。1 請問《評價指南》出臺的背景和意義是什么？為認真落實全國教育大會和全國基礎教育工作會議部署...
來源：教育部
2021-03-18 11:03
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近日，教育部與國家發展改革委、工業和信息化部、財政部、國家廣播電視總局出臺《關于大力加強中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》（以下簡稱《意見》）。疫情期間的“停課不停學”工作，全國中小學開展了一場“史無前例”“世無前例”的大規模在線教育實踐，該文件出臺也引起廣泛關注。為此，教育部基礎教育司有關負責人回答了記者提問。一、請介紹...
來源：教育部
2021-02-08 10:02
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近日，教育部印發了《普通高等學校本科教育教學審核評估實施方案（2021—2025年）》（以下簡稱《方案》），啟動新一輪審核評估工作。教育部教育督導局負責人就相關問題回答了記者提問。一、請簡要介紹《方案》出臺的背景和意義答：習近平總書記在全國教育大會上作出重要指示，要深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向，堅決克...
來源：教育部
2021-02-07 08:02
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1 實施基礎學科拔尖學生培養計劃2 0，有何背景和目標？為深入貫徹習近平總書記關于“加強基礎學科拔尖學生培養，在數理化生等學科建設一批基地，吸引最優秀的學生投身基礎研究”的重要指示精神，落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，教育部深入實施基礎學科拔尖學生培養計劃（簡稱“拔尖計劃”）2 0，加快培養基礎學科拔尖人才。200...
來源：教育部
2021-02-05 08:02
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近日，教育部辦公廳印發《本科層次職業教育專業設置管理辦法（試行）》（簡稱《辦法》）。教育部職業教育與成人教育司負責人就相關問題回答了記者提問。1 請介紹一下《辦法》研制的背景是什么？黨中央、國務院高度重視職業教育。習近平總書記就職業教育作出一系列重要指示批示，為職業教育改革提供了根本遵循。黨的十九屆四中全會明確提出，完善職業技術...
來源：教育部
2021-01-29 09:01
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深化高等學校教師職稱制度改革 建設高素質專業化創新型教師隊伍
近日，人力資源社會保障部、教育部印發了《關于深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見》（以下簡稱《指導意見》）。人力資源社會保障部專業技術人員管理司、教育部教師工作司有關負責人就《指導意見》相關問題回答了記者提問。1 《指導意見》出臺的背景是什么？答：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教師工作。習近平總書記多次就教...
來源：教育部
2021-01-27 09:01
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健全高校教師發展支持體系 造就高素質專業化創新型高校教師隊伍
近日，教育部等六部門印發了《關于加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見》（以下簡稱《指導意見》），這是指導加強新時代高校教師隊伍建設改革的綜合性政策文件。教育部教師工作司負責人就此回答了記者提問。一、請介紹一下《指導意見》出臺的主要背景。答：習近平總書記指出，國家繁榮、民族振興、教育發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務...
來源：教育部
2021-01-27 08:01
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近日，國務院學位委員會、教育部修訂印發了《學位授權點合格評估辦法》，國務院學位委員會辦公室（教育部學位管理與研究生教育司）負責人就有關問題回答了記者提問。一、請問此次修訂印發《辦法》的背景是什么？答：近日，中共中央、國務院印發《深化新時代教育評價改革總體方案》，要求強化過程評價，強調堅持把立德樹人成效作為根本標準，健全學校內部質...
來源：教育部
2021-01-15 01:01
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近日，國務院學位委員會、教育部印發了《國務院學位委員會 教育部關于設置“交叉學科”門類、“集成電路科學與工程”和“國家安全學”一級學科的通知》。國務院學位委員會辦公室負責人就有關問題回答了記者提問。1 請簡要介紹設置“交叉學科門類”的背景及意義。答：學科交叉融合是當前科學技術發展的重大特征，是新學科產生的重要源泉，是培養創新型人...
來源：教育部
2021-01-13 03:01
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近日，教育部印發了《本科畢業論文（設計）抽檢辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》），啟動本科畢業論文（設計）（以下簡稱本科畢業論文）抽檢試點工作。教育部教育督導局負責人就抽檢相關問題回答了記者提問。一、請簡要介紹開展本科畢業論文抽檢的背景和目的。答：習近平總書記在全國教育大會上作出重要指示，要落實立德樹人根本任務，全面提高教育質量。...
來源：教育部
2021-01-07 11:01
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以適宜融合為目標辦好特殊教育 助力每一名殘疾兒童都有人生出彩的機會
近日，國務院辦公廳轉發了教育部等部門《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》（以下簡稱“特教提升計劃”）。教育部有關負責人就有關問題回答了記者提問。1 國務院辦公廳轉發的“特教提升計劃”對“十四五”特殊教育改革發展做了全面部署，請介紹一下編制實施“特教提升計劃”的背景及意義？答：特殊教育是教育的重要組成部分，是高質量教育體系不可或...
來源：教育部
2022-01-25 03:01
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近日，教育部印發了《關于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》（以下簡稱《通知》）。教育部教師工作司負責人就《通知》相關情況回答了記者提問。1 《通知》出臺的背景和意義是什么？答：為深化教育領域“放管服”改革，完善教師資格準入辦法，吸引優秀人才到中小學任教，2020年8月，國務院常務會議決定，推進師范生免試認定教師資格改革，開...
來源：教育部
2022-01-21 01:01
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教育部職業教育與成人教育司負責人就《職業學校學生實習管理規定》（2021年修訂）答記者問
近日，教育部、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、應急管理部、國務院國資委、市場監管總局、中國銀保監會聯合印發了新修訂的《職業學校學生實習管理規定》（以下簡稱《規定》），教育部職業教育與成人教育司負責人就修訂《規定》有關問題回答了記者提問。1 請問《規定》修訂的主要背景是什么？答：2016年，教育部、財政部、人力資源社會保障...
來源：教育部
2022-01-21 09:01
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近日，教育部印發了《普通高中學校辦學質量評價指南》（以下簡稱《評價指南》）。教育部基礎教育司負責人就《評價指南》有關內容回答了記者的提問。1 請問《評價指南》出臺的背景和意義是什么？答：為深入貫徹全國教育大會精神，加快建立健全教育評價制度，促進普通高中教育內涵發展和質量提升，根據中共中央、國務院印發的《深化新時代教育評價改革總體...
來源：教育部
2022-01-10 08:01
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近日，教育部、國家鄉村振興局、國家語委聯合印發了《國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃實施方案》（以下簡稱《實施方案》）。教育部語言文字應用管理司負責人就《實施方案》有關內容回答了記者的提問。1 請介紹一下《實施方案》研制的背景和過程。答：推廣普及國家通用語言文字，是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑，是建設高質量教...
來源：教育部
2022-01-07 03:01
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近日，教育部印發了《教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（以下簡稱《專項行動》）。為此，教育部科學技術與信息化司負責人就相關問題回答了記者提問。1 請談談《專項行動》的實施背景。答：黨中央、國務院一貫高度重視校園安全工作，習近平總書記等中央領導同志先后作出一系列重要指示批示。不久前召開的全國校園安全專項整頓會議...
來源：教育部
2021-12-31 04:12
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為全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，充分發揮思政課作為立德樹人根本任務的關鍵課程作用，推動新時代思政課改革創新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，教育部在2015年印發的《高等學校思想政治理論課建設標準》（以下簡稱原《標準》）基礎上，修訂印發了《高等學校思想政治理論課建設標準（2021年本...
來源：教育部
2021-12-17 07:12
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